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高维顶层设计,厚植家国情怀 北中医思政融课这样上_国内频道_
发布日期:2020-09-20 02:20   来源:未知   阅读:

二是 家国情怀与专业思想之“融”,课堂充分展现了我国社会主义制度的巨大优势和强大国力,表达了新时代人民的使命担当和爱国奉献精神,厚植学生家国情怀。在此基础上,通过讲述中医药护佑中华民族繁衍昌盛的“前世今生”和中医药人、北中医人发挥祖国传统医学作用,有效抗击疫情、救治患者的故事,彰显中医药这一传统文化瑰宝的时代价值,筑牢学生的中医药专业自信,实现思政课程与课程思政的完美结合。

此次思政融课,从策划到实施,充分体现了高维度顶层设计、深耕厚植学生家国情怀的指导思想。是我校为了更好地发挥特殊时期思政课的思想引领和价值导向功能,在前期推出《众志成城抗疫情??打赢疫情防控的人民战争》网络专题思政“金课”、《最美“逆行者”》战疫前线事迹宣讲专题网络思政课的基础上,所进行的又一次思政教育的全新探索。充分体现了思政“融课”的创新性:

五是 思想引领触发点之“融”,课堂中大气磅礴的教学场景,给师生带来深深的震撼之感;党员同志的战地誓言,给师生带来深深的庄严之感;英雄们的无畏冲锋,给师生带来深深的壮丽之感;师长前辈的无私大爱,给师生带来深深的动情之感;党领导人民迸发出的无穷力量和中医药瑰宝闪耀的光芒,给师生带来了无尽的自豪之感……生动的课堂将知识、故事、意识、情感、精神融为一体,润物无声地将家国情怀、专业精神、仁爱之心传递给同学们。

四是 课堂表现形式之“融”,整堂课程有院士、大师的言传身教,有知名媒体人的高端评论,有战疫英雄的深情讲述,有领导老师与学生的直接互动,有党员同志的庄严宣誓,有师生联袂的情景演出,丰富多样的课堂活动有机统一在一起。课堂采取线上与线下相结合的方式,既有气氛热烈的现场教学、又有师长、学长在工作一线的远端参与,多样的课堂表现形式形成了教学与艺术的效果融合。

一是 校内外思政教育资源之“融”,将党领导人民进行伟大抗疫斗争的生动实践与北中医人英勇战疫的实际行动相融合,形成了鲜活的思政课程内容。知名媒体人与院士、大师、抗疫英雄、学校领导、教师员工、学生志愿者共同走上讲台,多角度讲述抗疫故事,提升了思政课堂的感染力、说服力。

三是 学校育人体制机制之“融”,在校党委“举全校之力上好思政课”思想的指导下,校党委精心谋划,校党委书记亲自指挥,学校思政教育体系、专业教学体系、管理服务体系高效联动,将“大思政”格局和“三全育人”机制融入到课程的整体设计之中,充分体现出了课程顶层设计上的高维度。

9月13日晚,北京中医药大学“使命在肩、奋斗有我”思政融课暨2020级新生开学第一课在良乡校区岐黄殿开讲。由校党委书记谷晓红担任课程主讲教师,校长徐安龙,中国工程院院士、国医大师王琦,人民日报知名评论员王君平,我校驰援武汉的战疫英雄们分别参与了不同环节的讲授。教育部党建联络员唐伟、校党委副书记靳琦到场参加了教学活动。学校职能部门、二级学院、临床医学院领导,思政课教师、辅导员和学生代表在现场聆听了这一堂特殊的思政融课。



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